Apklausos galiojimo laikas pasibaigęs (galiojo iki 2012-03-03)
1. Ar Tau patinka muzikos pamoka? *
| Atsakymų variantai | | Santykis | Atsakymai |
|---|
| taip | | 35% | 32 |
|---|
| kartais, priklauso nuo temos ir to, ką veikiame | | 54% | 49 |
|---|
| ne | | 11% | 10 |
|---|
| Respondentų atsakyti klausimai | 91 |
|---|
| Respondentų neatsakyti klausimai | 14 |
|---|
2. Tu manai, jog muzikos pamoka yra reikalinga, nes *
| Atsakymų variantai | | Santykis | Atsakymai |
|---|
| plečia pažinimą, skatina domėtis įvairiais meno ir kultūros reiškiniais | | 24% | 32 |
|---|
| padeda išreikšti save | | 10% | 14 |
|---|
| padeda ugdyti muzikinius gebėjimus | | 40% | 53 |
|---|
| padeda ugdyti bendruosius gebėjimus: dirbti su informacija, dirbti grupėje, komunikuoti dalykine kalba, kt. | | 5% | 7 |
|---|
| padeda ugdytikūrybiškumą, pasitikėjimą savimi, emocijų pažinimą ir valdymą, toleranciją įvairioms meninėms idėjoms ir nuomonėms, kt. | | 9% | 12 |
|---|
| nereikalinga, pamokoje aš netobulėju | | 12% | 16 |
|---|
| Respondentų atsakyti klausimai | 91 |
|---|
| Respondentų neatsakyti klausimai | 14 |
|---|
3. Kokios muzikos pažinimo sritys Tau labiausiai patinka ? *
| Atsakymų variantai | | Santykis | Atsakymai |
|---|
| Muzikos teorija: muzikos rašto pažinimas, ritmininių ir melodinių pratimų atlikimas | | 5% | 7 |
|---|
| Muzikos istorija – muzikos epochų, kompozitorių biografijų ir kūrybos bruožų pažinimas | | 11% | 14 |
|---|
| Įvairių epochų kompozitorių muzikos kūrinių klausymas ir analizė | | 9% | 11 |
|---|
| Muzikavimas – dainavimas ir grojimas | | 48% | 61 |
|---|
| Kūrybinės užduotys – pristatymai, projektiniai darbai, muzikos kūrimas, kt. | | 9% | 11 |
|---|
| Pasirodymai įvairiuose renginiuose | | 13% | 16 |
|---|
| Niekas nepatinka | | 6% | 8 |
|---|
| Respondentų atsakyti klausimai | 91 |
|---|
| Respondentų neatsakyti klausimai | 14 |
|---|
4. Kokie mokymo ir mokymosi metodai Tau priimtiniausi ? *
| Atsakymų variantai | | Santykis | Atsakymai |
|---|
| Mokymasis individualiai (pvz., skaitymas, konspektavimas, pan.), nepatinka, kai kas nors trukdo | | 5% | 8 |
|---|
| Geriausiai įsimenu, kai mokytojas pasakoja | | 21% | 35 |
|---|
| Geriausiai įsimenu, kai konspektuoju ir atsakinėju į klausimus raštu | | 4% | 7 |
|---|
| Geriausiai įsimenu, kai klasėje diskutuojame | | 16% | 27 |
|---|
| Kai rodoma video medžiaga | | 24% | 40 |
|---|
| Kai atliekamos įvairios grupinės užduotys | | 8% | 14 |
|---|
| Kai ruošiame pristatymus ir tenka patiems planuoti darbą, ieškoti papildomos informacijos | | 3% | 5 |
|---|
| Kai žaidžiame muzikinius žaidimus | | 14% | 23 |
|---|
| Kai ruošiame klasės projektus | | 5% | 8 |
|---|
| Respondentų atsakyti klausimai | 91 |
|---|
| Respondentų neatsakyti klausimai | 14 |
|---|
5. Kaip vertini muzikos pamoką savo mokykloje? *
| Atsakymų variantai | | Santykis | Atsakymai |
|---|
| Pamoka įdomi, mokytojas atranda įdomių mokymo metodų | | 26% | 24 |
|---|
| Kartais būna nuobodu, tačiau tai labiau priklauso nuo pamokos temos ir veiklos, o ne nuo mokytojo dėstymo būdo | | 49% | 45 |
|---|
| Dažniausiai nuobodu, mokytojas neįdomiai dėsto pamoką | | 11% | 10 |
|---|
| Neįdomu, nesuprantu pamokos prasmės | | 9% | 8 |
|---|
| Neįdomu, užsiimu pašaline veikla | | 4% | 4 |
|---|
| Respondentų atsakyti klausimai | 91 |
|---|
| Respondentų neatsakyti klausimai | 14 |
|---|
6. Kokius mokymo metodus mokytojas dažniausiai naudoja muzikos pamokoje ? *
| Atsakymų variantai | | Santykis | Atsakymai |
|---|
| Daug pasakoja, užsirašome esminius dalykus | | 24% | 37 |
|---|
| Daug diktuoja, mes rašom | | 28% | 42 |
|---|
| Liepia konspektuoti, temą aptariame vėliau | | 9% | 13 |
|---|
| Daug diskutuojame | | 13% | 20 |
|---|
| Daug dirbame grupėse | | 2% | 3 |
|---|
| Atliekame daug kūrybinių užduočių | | 5% | 7 |
|---|
| Žaidžiame muzikinius žaidimus | | 5% | 7 |
|---|
| Žiūrime filmus, juos analizuojame, kartais lankomės koncertuose | | 3% | 4 |
|---|
| Dažnai lankomės koncertuose, važiuojam į eksursijas, susipažįstam su muzikos ir kultūros veikėjais | | 1% | 1 |
|---|
| Taikom muzikines kompiuterines technologijas | | 5% | 7 |
|---|
| Daug laiko skiriame muzikavimui, dažnai koncertuojame įvairiuose renginiuose | | 7% | 11 |
|---|
| Respondentų atsakyti klausimai | 91 |
|---|
| Respondentų neatsakyti klausimai | 14 |
|---|
7. Ar mokytojas atsižvelgia į klasės poreikius ? *
| Atsakymų variantai | | Santykis | Atsakymai |
|---|
| Taip, mokytojas pasiūlo keletą mokymosi ir atsiskaitymo formų, iš kurių mes galime rinktis | | 28% | 29 |
|---|
| Mokytojas stengiasi įvairiais metodais paįvairinti pamoką | | 40% | 41 |
|---|
| Mokytojas retai klausia mūsų nuomonės, darbą organizuoja taip, kaip jam įdomu | | 23% | 23 |
|---|
| Mokytojas niekada neklausia mūsų nuomonės ir niekada į ją neatsižvelgia | | 9% | 9 |
|---|
| Respondentų atsakyti klausimai | 91 |
|---|
| Respondentų neatsakyti klausimai | 14 |
|---|
8. Parašyk savo siūlymus, kuo būtų galima paįvairinti muzikos pamoką *
9. Tu esi: *
| Atsakymų variantai | | Santykis | Atsakymai |
|---|
| Vaikinas | | 36% | 33 |
|---|
| Mergina | | 64% | 58 |
|---|
| Respondentų atsakyti klausimai | 91 |
|---|
| Respondentų neatsakyti klausimai | 14 |
|---|
10. Mokykla, kurioje mokaisi: *
Apie apklausą
Viso balsavo:91
Apklausa sukurta:2011-12-03, 19:54
Galioja nuo:2011-12-03
Galioja iki:2012-03-03
Nuoroda:
Komentarai
Komentarų nėra, būk pirmas parašyk savo!